jueves, 12 de junio de 2014

Segundo Encuentro



Sábado 17 de Mayo del 2014.

En este día clase nos presentamos en el aula virtual, aquí el profesor nos estuvo explicando sobre el encuentro de la semana pasada, nos habló un poco sobre la Película de Ron Clark, en ese mismo orden nos dio los pasos para crear un blogger, a través del correo de Gmail para sí por medio de este realizar las tareas encomendada por el profesor en forma de diario reflexivo.


En el transcurso de la clase el profesor Víctor Martín nos mostró el vídeo titulado  "El Virus de la Actitud" donde se definían unas series de actitudes negativas que casi siempre están presente en nosotros y en nuestro desarrollo personal.

viernes, 30 de mayo de 2014

PRIMER ENCUENTRO CULTURA PROFESIONAL DEL DOCENTE

HISTORIA DE RON CLARK (UNIDO PAR TRIUNFAR)

SÁBADO 10/05/2014

Primer Día de Clase el Profesor Eduardo Hidalgo, nos dio una guía para analizar esta película la cual consistía en responder el siguiente cuestionario:

1- ¿Cual es el Titulo de la Película?
Unido Para Triunfar .

2- ¿Nombre y Funciones de los Personajes Principales?
Ron Clark: Era el profesor de la clase.
Clamirka: Era una niña muy inteligente la cual comandaba el aula.

3- Durante el inicio de la película el personaje principal explica por que deja su pueblo natal y su trabajo. ¿Cual es la razón? ¿A quien le da las explicaciones?
El personaje principal era Ron Clark, este dejo su pueblo natal porque quería salir adelante, él le explicaba a su madre.

4- Luego que llega a la nueva ciudad ¿Cual o cuales labores desempeñó hasta conseguir el empleo que buscaba? ¿Cual es y donde este lo empleo? ¿Cual asignación consiguió?
Cuando el llegó a la ciudad comenzó a laboral en un restaurante como mesero, de ahí en adelante comenzó a buscar lo que en verdad andaba buscando, una escuela para impartir docencia.

5- Durante toda la película sale a relucir diferentes valores. ¿Cual es el predominante durante la misma?
Los valores que predominaban eran el amor, el empeño y la dedicación sobre sus alumnos, porque el quería que sus estudiantes salieran adelante.

6- Durante la película ¿Cuales son las actitudes de los adultos más preponderante que incidieron en los niños? ¿Por que la interpretación? 
La actitud era desagradable, que él no iba aguantar esa aula por los niños eran muy malcriados.

7- ¿A que se debió el cambio y la actitud de los niños?
Al ver la motivación y empeño que tenia por ayudar a sus alumnos.

8- Según el personaje principal ¿A que era que el se dedicaba?
A mejorar la conducta y la calificación de sus estudiante.

9- ¿Cuales herramienta utiliza el personaje principal para realizar su trabajo?
Utilizo el radio, la televisión, laminas, carteles, vídeo cámara entre otros. 

10- ¿Cuantas estrategia usó?
El uso de la leche para la motivación de sus alumnos 

11- ¿Que aprendió el personaje principal de los niños?
A prendió a convivir con cada unos de sus alumnos 

12- ¿Cual de los niños era mas agresivo? ¿A que se debía su actitud?
El niño mas agresivo del aula era Julio y su actitud se debía la maltrato de su padrastro

13- Durante la Película hay escena donde el personaje principal demuestra total conocimiento de los demás. Hacer una breve narración de dos escenas. 
Clark nos muestra la importancia de que el grupo se sienta como una familia (incluyéndose él dentro de ella). La unión de grupo, la solidaridad, el preocuparse unos por otros, donde todos se sientan
queridos por sus compañeros y el maestro, generará una motivación mayor. La motivación en los alumnos es lo que hacen que ellos tengan una buena actitud hacia el estudio y por lo tanto se vuelvan dedicados y responsables para sus quehaceres como estudiantes. Es importante recordar que durante los días lectivos los estudiantes comparten más tiempo con sus compañeros que con su familia.


ELIZABETH FABIAN VALENZUELA
20113-0863